Algunas razones
Es innegable la influencia
poderosa que ejerce el mundo de las nuevas tecnologías sobre los niños/as,
adolescentes y adultos, principalmente en la forma que aprenden a través de
ellas.
Un relevamiento minucioso
actual en 19 escuelas del distrito de Tres de Febrero, permitió arribar a un
diagnóstico inicial por el cual se llega a un punto en común: la gran mayoría
de los docentes carece de conocimientos tecnológicos básicos y desconoce su
aplicación pedagógica.
El miedo a lo desconocido,
el bajo nivel de conocimiento de la herramienta y aceptar que, ésta es
manejada, a veces, con mayor familiaridad por los/as alumnos/as, no permite a
la educadora/or aprovechar plenamente esta posibilidad de incorporar las TIC en
sus procesos de enseñanza, ni evaluar objetivamente el avance (o no) de los
alumnos con relación al trabajo en los laboratorios de informática.
Se nos presenta entonces un
desafío: capacitar al docente para contribuir a: Autonomía frente a esta
potente y revolucionaria herramienta, revisión de los métodos más allá de
las herramientas y “ruptura” del paradigma del docente como poseedor del
conocimiento absoluto.
La actualización docente,
motor poderoso en la producción de ambientes propicios para el desarrollo de la
capacidad de resolución de problema y la creatividad de los educandos, es el
eslabón principal en la vital cadena de construcción de los saberes.
Se destaca por ello la
importancia de dar a los docentes la posibilidad de conocer múltiples formas de
uso – que tengan valor educativo – de la informática, brindándole las
herramientas necesarias para apropiarse de un recurso que pueda permitir a sus
alumnos/as la resignificación de aquello que les enseñe.
Al
motivar su utilización, teniendo en cuenta sus necesidades e inquietudes, se
fomentará su creatividad, generando nuevas propuestas. Esto a su vez favorecerá
el sostenimiento del liderazgo grupal en las situaciones de abordaje con la
herramienta informática.
Testimonio docente.
Primeras experiencias aplicando la herramienta informática
Primeras experiencias aplicando la herramienta informática
DOCENTE ANDREA DUARTE
EP Nº35 - TRES DE FEBRERO - A CARGO DE 1º AÑO
EP Nº35 - TRES DE FEBRERO - A CARGO DE 1º AÑO
Autora: Ana Bragaccini
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